Bảng đối chọi đo vị độ dài giúp các em học viên củng ráng lại kỹ năng môn Toán lớp 3 về solo vị thống kê giám sát toán học. Đồng thời, sẵn sàng kiến thức mang đến lớp 4, 5 lúc học về đối chọi đo khối lượng. Thông qua nội dung bài viết dưới đây các em sẽ làm rõ hơn về khái niệm, côn trùng liên hệ, các dạng bài toán liên quan tới bảng đơn vị chức năng đo độ dài.

Bạn đang xem: Bảng đơn vị đo độ dài lớp 3


Bảng đơn vị đo độ dài lớp 3

Mối contact giữa các đơn vị đo độ dàiCác dạng bài tập liên quan đơn vị đo độ dài

Đơn vị đo độ lâu năm là gì?

Đơn vị đo độ nhiều năm đại lượng dùng làm đo khoảng cách giữa nhị điểm, dùng để gia công mốc so sánh về độ lớn cho từng độ dài khác nhau.

Ví dụ: 

Thước kẻ nhiều năm 30cm thì 30 là độ dài, centimet là đơn vị để đo.Quãng con đường từ nhà tới trường nhiều năm 4km có nghĩa là 4 là độ dài, km là đơn vị để đo.

Bảng đơn vị chức năng đo độ dài

Lớn rộng métMétBé hơn mét
kmhmdammdmcmmm

1km

= 10hm

= 1000m

1hm

= 10dam

= 100m

1dam

= 10m

1m

= 10dm

= 100cm

= 1000mm

1dm

= 10cm

= 100mm

1cm

= 10mm

1mm

Mối contact giữa các đơn vị đo độ dài

1m bằng bao nhiêu cm?

1m = 100 centimet và ngược lại 1cm = 0,01 m.

1m bởi bao nhiêu mm?

1 m = 1000 mm

1m bởi bao nhiêu dm?

1m = 10 dm

Các dạng bài xích tập liên quan đơn vị đo độ dài

Dạng bài bác tập 1: Đổi đơn vị chức năng đo độ dài

Các cách làm đối với dạng bài bác Đổi đơn vị đo độ dài

Bước 1: Đọc đề và nắm rõ yêu ước của đề.

Bước 2: ghi nhớ lại bảng đơn vị chức năng độ dài


Bước 3: tiến hành phép tính

Bước 4: kiểm tra lại cùng viết kết quả.

Ví dụ:

Bài 1: Đổi những đơn vị sau ra mét (m):

1. 1km = ?

2. 5hm = ?

3. 2dam = ?


Xem nhắc nhở đáp án

1. 1km = 1000m

2. 5hm = 500m

3. 2dam = 20m


Bài 2: Đổi các đơn vị độ lâu năm sau

1. 1km = ? dm

2. 20dam = ? m

3. 100cm = ?m

4. 1000mm = ? cm


Xem lưu ý đáp án

1. 1km = 100dm

2. 20dam = 200m

3. 100cm = 1m

4. 1000mm = 100cm


Dạng bài tập 2: tiến hành phép tính đối với đơn vị đo độ dài

Các bước làm so với dạng bài tiến hành phép tính so với đơn vị đo độ dài:

Bước 1: Đọc đề và xác minh yêu cầu của đề bài

Bước 2: ghi nhớ lại bảng đơn vị độ dài

Bước 3: triển khai phép tính

Bước 4: bình chọn lại và viết kết quả

Chú ý:

- những số vào phép tính phải cùng đơn vị chức năng đo ( khi khác đơn vị chức năng thì cần đổi về cùng đơn vị chức năng rồi mới triển khai phép tính)

- không thay đổi lại đơn vị ở kết quả.

Ví dụ:

Bài 1: thực hiện các phép tính sau:

1. 12km + 7km = ?

2. 45dm – 11dm =?

3. 34mm + 14mm =?

4. 8m x 9 =?Xem lưu ý đáp án


1. 19km

2. 34dm

3. 48mm

4. 72m


Bài 2: thực hiện phép toán

1. 10km x4 =?

2. 63m : 9 =?

3. 12mm x5 =?

4. 100cm :5 = ?


Xem gợi ý đáp án

1. 40km

2. 7m

3. 60mm

4. 20cm


Bài 3

Rùa cùng Thỏ thuộc thi chạy. Rùa trườn được 500m. Thỏ chạy được 2km. Vậy tổng quãng con đường Thỏ với Rùa chạy được từng nào mét?


Xem gợi ý đáp án

Theo đề bài hỏi tổng quãng đường Thỏ cùng Rùa chạy được bao nhiêu mét nên chúng đơn vị chức năng tính bài này đề xuất đổi đơn vị chức năng chung là mét.

Thỏ chạy được quãng con đường là 2km thay đổi ra mét là 2000m.

Rò bò được quãng đường là 500m.

Xem thêm: Công Cuộc Khai Hoang Ở Thời Nguyễn Có Tác Dụng Như Thế Nào

Vậy tổng quãng mặt đường của Thỏ và Rùa là 2000m + 500m = 2500m


Dạng 3: So sánh các đơn vị đo

Bước 1: Đọc đề và xác minh yêu cầu của đề bài

Bước 2: nhớ lại bảng đơn vị độ dài

Bước 3: Chọn đơn vị chung rồi thay đổi về cùng 1 đơn vị đo

Bước 4: áp dụng dấu “”,”=” để so sánh

Bước 5: kiểm soát và viết kết quả.

Chú ý: Các số trong phép tính cần cùng đơn vị chức năng đo ( lúc khác đơn vị chức năng thì đề xuất đổi về cùng đơn vị rồi mới tiến hành phép so sánh)

Ví dụ: Điền những dấu “”,”=” vào nơi thích hợp

1. 3m5cm … 500cm

2. 2000m … 2km

3. 4dm3cm … 15cm

4. 600mm … 60cm

5. 100m … 15dam

6. 20dam6m … 5hm


Xem lưu ý đáp án

1. Đổi 3m5cm = 300cm + 5cm = 305 cm 15cm. Cần 4dm3cm > 15cm

4. Đổi 600mm = 600 :10 = 60cm. Buộc phải 600mm = 60cm

5. Đổi 100m = 100: 10 = 10dam A. Ki-lô-métB. MétC. LítD. đề-xi-mét

Câu 2: Số tương thích để điền vào chỗ chấm: 1dm = ….mm là?

A. 1B. 0C. 10D. 100

Câu 3: hiệu quả phép tính 6dm + 14dm là:

A. 20dmB. 24dmC. 27dmD. 30dm

Câu 4: Số tương thích để điền vào khu vực chấm: 5dm3cm = ….cm là?

A. 53B. 50C. 3D. 503

Câu 5: Chu vi tam giác tất cả độ dài cha cạnh thứu tự là 4m, 3m2dm và 36dm là:

A. 100dmB. 110dmC. 108dmD. 120dm

II. Bài bác tập từ luận

Bài 1: Điền số tương thích vào nơi chấm:

3m4cm = ….cm2km = …hm9dm4cm = … cm6dm = ….mm
5hm = …m4m7dm = …dm6m3cm = …cm70cm = …dm

Đáp án:

I. Bài bác tập trắc nghiệm

Câu 1Câu 2Câu 3Câu 4Câu 5
CDAAC

II. Bài tập từ bỏ luận

Bài 1:

3m4cm = 304cm2km = 20hm9dm4cm = 94cm6dm = 600mm
5hm = 500m4m7dm = 47dm6m3cm = 603cm70cm = 7dm

Bảng đơn vị chức năng đo diện tích

Lớn hơn mét vuôngMét vuôngBé hơn mét vuông
km2hm2dam2m2dm2cm2mm2

1km2

= 100hm2

1hm2

= 100dam2

=

*
km2

1dam2

= 100m2

=

*
hm2

1m2

= 100dm2

=

*
dam2

1dm2

= 100cm2

=

*
m2

1cm2

= 100mm2

=

*
dm2

1mm

=

*
cm2

Ví dụ vận dụng đơn vị đo diện tích

Ví dụ 1: Viết số thích hợp vào địa điểm chấm:

a) 14dam2">2 = ... M2">2

b) 7hm2">2 = ... Dam2">2

c) 3cm2">2 = ... Mm2">2


14dam2">2 = 1400m2">2

b) 7hm2">2 = 700dam2">2

c) 3cm2">2 = 300mm2">2



Ví dụ 2: Người ta dán ngay tắp lự nhau 500 con tem hình chữ nhật lên một tờ bìa hình vuông vắn cạnh dài 1m, biết mỗi con tem gồm chiều lâu năm 3cm, chiều rộng 22mm. Hỏi diện tích s phần bìa không dán tem là từng nào xăng-ti-mét vuông?


22mm = 2,2cm

Diện tích tấm bìa hình vuông vắn là: 1 x 1 = 1 (m2">2) = 10 000 (cm2">2)

Diện tích mỗi nhỏ tem là: 3 x 2,2 = 6,6 (cm2">2)

Diện tích 500 bé tem là: 6,6 x 500 = 3300 (cm2">2)

Diện tích phần bìa ko dán tem là: 10 000 - 3300 = 6700 (cm2">2">2)




Chia sẻ bởi:
*
Tuyết Mai
randy-rhoads-online.com



Link randy-rhoads-online.com chính thức:

Bảng đơn vị chức năng đo độ nhiều năm tải về Xem



*