thiết lập Đề thi học tập kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 5 theo Thông bốn 22 - Đề bình chọn học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 5 tất cả bảng ma trận đề thi


Bạn đang xem: Đề thi cuối học kì 2 lớp 5 môn tiếng việt

cài Đề thi học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 5 theo Thông tư 22 - Đề đánh giá học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 5 gồm bảng ma trận đề thi 4 78 0
tải Đề thi học tập kỳ 2 môn giờ đồng hồ Anh lớp 5 ngôi trường Tiểu học tập Tân Tạo, tp hồ chí minh năm học 2015 - năm 2016 - Đề thi cuối kì 2 môn giờ Anh lớp 5 theo Giáo trình Gogo Loves English Book 2
tải Đề thi học kỳ 2 môn tiếng Anh lớp 5 ngôi trường Tiểu học Tân Tạo, tp hồ chí minh năm học năm ngoái - năm 2016 - Đề thi cuối kì 2 môn giờ đồng hồ Anh lớp 5 theo Giáo trình Gogo Loves English Book 2 10 41 0
cài đặt Đề thi học tập kì 2 môn tiếng Việt lớp 5 theo Thông tứ 22 - Đề bình chọn học kì 2 môn giờ đồng hồ Việt lớp 5 có bảng ma trận đề thi
cài Đề thi học tập kì 2 môn giờ Việt lớp 5 theo Thông tư 22 - Đề kiểm soát học kì 2 môn giờ Việt lớp 5 tất cả bảng ma trận đề thi 7 64 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA ÔN LUYỆN CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014.
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA ÔN LUYỆN CUỐI NĂM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014. 783 0
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA, ÔN LUYỆN CUỐI NĂM MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014.
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TUYỂN TẬP CÁC ĐỀ KIỂM TRA, ÔN LUYỆN CUỐI NĂM MÔN TOÁN VÀ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014. 772 0


Xem thêm: Chính Sách Khai Thác Thuộc Địa Lần Thứ Hai Của Thực Dân Pháp

ôN TẬP TIẾNG VIỆTLỚP 5 II. Đề bài bác A. Đọc thầm và trả lời thắc mắc - Đọc bài xích văn sau: Buổi sáng mùa hè trong thung lũng Rừng núi còn đắm chìm trong màn đêm. Trong một không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh, mọi fan đang ngon giấc một trong những chiếc chăn đơn. Thốt nhiên một con gà trống vỗ cánh phành phạch và chứa tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản. Tiếp kia rải rác mọi thung lũng, tiếng kê gáy râm ran. Mấy nhỏ gà rừng bên trên núi cũng thức dậy gáy te te. Bên trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả. Kế bên suối, tiếng chim cuốc vọng vào gần như đều…Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Bên cạnh bờ ruộng vẫn có bước chân người đi, tiếng thì thầm rì rầm, tiếng hotline nhau í ới. Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ bên trên đỉnh núi tràn xuống đuối rượi. Khoảng tầm trời sau hàng núi phía đông ửng đỏ. Phần nhiều tia nắng trước tiên hắt chéo qua thung lũng, trải bên trên đỉnh núi phía tây đông đảo vệt sáng color lá mạ tươi tắn…Ven rừng, rải rác các cây lim sẽ trổ hoa vàng, phần nhiều cây vải vóc thiều đỏ ối phần đông quả… Nắng kim cương lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội vàng lên đồng. Bà con xã viên sẽ đổ ra đồng cấy mùa, gặt chiêm. Trên phần nhiều ruộng lúa chín vàng, trơn áo chàm và nón white nhấp nhô, tiếng nói, tiếng cười nhộn nhòp vui vẻ. - Em hãy khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu trả lời đúng nhất mang lại những câu hỏi dưới đây: Câu 1: m thanh nào báo cáo trời sắp tới sáng? a. Tiếng con gà gáy b. Tiếng ve sầu kêu c.Tiếng chim cuốc Câu 2: đa số dấu hiệu chứng tỏ mọi bạn đã thức giấc là: a. Nh lửa hồng bập bùng trên các bếp. B. Tiếng bước chân người đi, tiếng thủ thỉ rì rầm, tiếng điện thoại tư vấn nhau í ới. C. Cả nhị ý trên Câu 3: “Vệt sáng color lá mạ tươi tắn” là hình ảnh dùng để tả: a. Vòm trời thời điểm tảng sáng. B. Khoảng tầm trời sau dãy núi phía đông. C. Gần như tia nắng nóng đầu tiên. Câu 4: bài văn tả cảnh buổi sáng mùa hè ở: a. Miền núi b. Miền trung du. C. Miền đồng bằng. Câu 5: Câu văn nói tới công việc của bà con xã viên khi 1 ngày mới bắt đầu là: a. Ngoại trừ bờ ruộng sẽ có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng call nhau í ới. B. Đó đây, ánh lửa bập bùng trên các bếp. C. Bà bé xã viên đổ ra đồng ghép lúa, gặt chiêm. Câu 6: vào câu “Nắng quà lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên đồng” , các từ được gạch chân là: a. Tự đồng âm b. Từ bỏ đồng nghóa c. Từ bỏ trái nghóa. Câu 7: trường đoản cú “lành lạnh” ở trong từ một số loại nào? a. Động từ b. Tính tù hãm c. Danh tự Câu 8: các vế câu trong câu ghép: “Ven rừng, rải rác những cây lim sẽ trổ hoa vàng, gần như cây vải thiều đỏ ối các quả…” được nối với nhau bằng cách nào? a. Nối trực tiếp(không dùng từ nối) b. Nối bằng từ “những” c. Lặp trường đoản cú ngữ Câu 9: Tìm những từ láy có trong bài? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… B. Phần viết 1. Bao gồm tả: - giáo viên đọc đến HS viết bài: “Cô gái của tương lai” TV 5 tập 2/118 2. Tập có tác dụng văn: - năm nay là năm cuối cấp tiểu học, chắn chắn sẽ có không ít bạn gắn thêm bó cùng với em khi ở trường, em hãy tả về một người các bạn để lại những kỉ niệm cùng với em nhất. ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI 2 A. Phần gọi thầm(mỗi câu vấn đáp đúng được 0,5 điểm, riêng biệt câu 9 được 1 điểm) Câu 1:a Câu 2:c Câu 3:c Câu 4:b Câu 5:a Câu 6:c Câu 7:b Câu 8:a Câu 9(1 điểm)- học viên tìm được từ 5 từ láy trở lên trên - lành lạnh, phành phạch, râm ran, lanh lảnh, te te, ra rả, rì rầm, tươi tắn… B. Phần viết : 1. Bao gồm tả : (5đ) - học sinh viết cụ thể , đúng thiết yếu tả , trình bày đúng , sạch sẽ và đẹp mắt được (5đ) - không đúng 2 lỗi trừ 0,5đ , phần đa lỗi sai như thể nhau trừ một lượt điểm . 2. Tập làm cho văn : (5đ) - học viên làm bài văn có rất đầy đủ 3 phần (mở bài , thân bài bác , kết bài ) , trình tự diễn đạt hợp lí , câu văn đúng ngữ pháp , cần sử dụng từ chính xác , diễn đạt trôi rã (5đ) - Tuỳ cường độ làm bài xích của học sinh giáo viên cho điểm hợp lý và phải chăng . KT Nguyễn Ngọc Qt . ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ 2 A. Phần đọc thầm(mỗi câu trả lời đúng được 0 ,5 điểm, riêng biệt câu 9 được một điểm) Câu 1:a Câu 2:c Câu 3:c Câu 4:b Câu 5: a Câu. ôN TẬP TIẾNG VIỆT – LỚP 5 II. Đề bài A. Đọc thầm cùng trả lời thắc mắc - Đọc bài bác văn sau: buổi sáng sớm