Đề bình chọn học kì II môn Sinh học lớp 6 dành cho học sinh lớp 6 bao gồm 3 đề thi là đề thi cuối học tập kì 2 môn Sinh học tập lớp 6 qua những năm. Đề thi học tập kì 2 lớp 6 môn Sinh này dành riêng cho chúng ta học sinh lớp 6 ôn tập công tác Sinh học tập lớp 6 được chắc chắn là nhất với các thắc mắc lý thuyết và bài bác tập. Mời các bạn tham khảo.

Bạn đang xem: Đề thi môn sinh học lớp 6 học kì 2 năm 2017


Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6

Đề thi học kì 2 lớp 6 new nhất: 2019 - 2020 Đề thi Sinh học tập lớp 6 học tập kì 2 năm 2020 Đáp án: Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6 năm 2020 cỗ đề thi học kì 2 lớp 6 năm 2020 Đề thi học tập kì 2 lớp 6 môn Sinh học tiên phong hàng đầu Đáp án đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học tiên phong hàng đầu Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6 học tập số 2 bộ đề thi học kì 2 lớp 6 năm 2019 Đề thi học tập kì 2 lớp 6 tải những nhất

Đề thi học kì 2 lớp 6 mới nhất: 2019 - 2020

Đề thi Sinh học lớp 6 học kì 2 năm 2020

Câu 1: (1,5 điểm) Hạt bao gồm những thành phần nào?

Câu 2: (3.0 điểm) Thực đồ dùng hạt kín đáo có những điểm lưu ý chung nào?

Câu 3: (2.0 điểm) Thực vật gồm vai trò ra làm sao trong việc đảm bảo đất và nguồn nước?

Câu 4: (3,5 điểm) Nấm bao gồm vai trò như vậy nào so với tự nhiên và con người? Khi nạp năng lượng phải mộc nhĩ độc cần được xử lí như vậy nào?

Đáp án: Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học tập lớp 6 năm 2020

Câu

Đáp án

Điểm

1

Hạt gồm tất cả vỏ, phôi với chất dinh dưỡng dự trữ

- Phôi của hạt gồm: rễ mầm, thân mầm, lá mầm cùng chồi mầm

- Chất bồi bổ dự trữ của hạt đựng trong lá mầm hoặc phôi nhũ

 

1,0

0,5

2

Hạt kín đáo là nhóm thực vật tất cả hoa. Chúng tất cả một số đặc điểm chung như sau:

- ban ngành sinh chăm sóc phát triển đa dạng mẫu mã (rễ cọc, rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép…), vào thân bao gồm mạch dẫn phát triển.

- bao gồm hoa, quả. Hạt phía trong quả là một ưu nắm của cây hạt kín, vì nó được đảm bảo tốt hơn. Hoa với quả có không ít dạng không giống nhau.

- môi trường sống đa dạng, đấy là nhóm thực thứ tiến hóa rộng cả.

 

 

1,0

 

1,0

 

 

1,0

3

Thực vật, nhất là thực thiết bị rừng, nhờ gồm hệ rễ duy trì đất, tán cây cản giảm sức cản của nước bởi mưa béo gây ra, nên tất cả vai tròng trong bài toán chóng xói mòn, pin lở đất, tinh giảm lũ lụt, duy trì được nguồn nước ngầm, tránh hạn hán.

2,0

 

4

* phương châm của nấm:

- Nấm có ích:

+ Phân giải hóa học hữu cơ thành hóa học vô cơ

+ Sản xuất, chế biến thực phẩm

+ có tác dụng thức ăn

+ làm thuốc

- Nấm có hại

+ nấm mèo kí sinh trên thực vật dụng gây căn bệnh cho cây trồng

+ Nấm ký sinh trên fan gây bệnh dịch cho người

+ một vài nấm cực kỳ độc, ăn phải có thể gây bị tiêu diệt người

* phương án xử lí khi bị ngộ độc nấm: Không ăn nấm lạ nhằm tránh nạp năng lượng phải nấm mèo độc, khi bị ngộ độc nấm cần được kịp thời đưa ngay đến cơ sở y tế để điều trị

 

1,0

 

 

 

 

1,5

 

 

 

1,0

Bộ đề thi học tập kì 2 lớp 6 năm 2020

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học tập số 1

1. Phần trắc nghiệm: (3đ)

Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu A, B, C, D trả lời em cho là đúng:

Câu 1. Quả thịt bao gồm đặc điểm:

A. Lúc chín thì vỏ khô, cứng, mỏng

B. Lúc chín thì vỏ dày, cứng

C. Khi chín thì vỏ dày, mềm, đựng đầy thịt quả

D. Khi chín thì vỏ khô, mềm, chứa đầy làm thịt quả

Câu 2. Team quả bao gồm toàn quả thô là:

A. Quả cải, quả đu đủ, trái cam, trái cà chua.

B. Trái mơ, quả chanh, trái lúa, trái vải.

C. Trái dừa, trái đào, quả gấc, trái ổi

D. Trái bông, trái thì là, quả đậu Hà Lan

Câu 3. Sinh sản tất cả sự phối hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục dòng được điện thoại tư vấn là:

A. Chế tác vô tính.

B. Tạo ra sinh dưỡng .

C. Sinh sản hữu tính.

D. Nhân tương tự vô tính trong ống nghiệm

Câu 4. Team cây có toàn cây một lá mầm là:

A. Cây dừa cạn, cây phải chăng quạt

B. Cây dừa cạn, cây tre

C. Cây phải chăng quạt, cây xoài

D. Cây thấp quạt, cây tre

Câu 5. Nhóm cây tất cả toàn cây nhì lá mầm là:

A. Cây xoài, cây lúa

B. Cây lúa, cây ngô

C. Cây mít, cây xoài

D. Cây mít, cây ngô

Câu 6: cây cối có bắt đầu từ:

A. Cây cỏ có nguồn gốc từ cây dại

B. Cây cỏ rất đa dạng

C. Cây xanh có bắt đầu nhập ngoại

D. Cây xanh nhiều rộng cây dại

Câu 7. Các thành phần của hạt có có:

A. Vỏ, phôi, chất bồi bổ dự trữ.

C. Vỏ và phôi.

B. Vỏ với chất bồi bổ dự trữ.

D. Phôi cùng chất bồi bổ dự trữ.

Câu 8. Quả với hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành thành?

A. Đài, tràng, nhị, nhuỵ

B. Thai nhuỵ với noãn sau khi được thụ tinh

C. Bao phấn, phân tử phấn, bầu và đầu nhuỵ

D. Cả A, B, C sai.

Câu 9. Team thực vật thứ nhất sống bên trên cạn, bao gồm rễ giả, chưa xuất hiện hoa, sinh sản bởi bào tử?

A. Tảo

B. Dương xỉ

C. Rêu

D. Phân tử trần

Câu 10: Thực thiết bị hạt kín đáo tiến hóa hơn hết vì:

A. Có khá nhiều cây to cùng sống thọ năm

B. Có sự tạo ra hữu tính

C. Tất cả rễ, thân, lá thật; bao gồm mạch dẫn.

D. Gồm cơ quan sinh chăm sóc và phòng ban sinh sản cấu trúc phức tạp, đa dạng; có tác dụng thích nghi với những điều kiện sống khác biệt trên Trái Đất.

Câu 11. Vai trò của các chất hữu cơ vị TV chế tạo:

A. Hỗ trợ nguyên liệu cho sản xuất, xây dựng

B. Cung ứng thức ăn uống cho động vật người.

C. Cung ứng nguyên liệu có tác dụng thuốc

D. Cả A, B, C

Câu 12: vào các đặc điểm sau đây, điểm sáng nào là đặc trưng nhất so với cây hạt trần.

A. Lá đa dạng

B. Tất cả sự tạo nên hữu tính

C. Tất cả hạt hở, chưa xuất hiện hoa, chưa xuất hiện quả.

D. Tất cả rễ, thân, lá thật; gồm mạch dẫn.

Phần từ bỏ luận(7đ):

Câu 1 (1,5đ) Vì sao nói cây bao gồm hoa là 1 thể thống nhất?

Câu 2. (2,5đ) So sánh điểm khác nhau của cây trực thuộc lớp 1 lá mầm cùng cây ở trong lớp 2 lá mầm? mang lại 2-3 ví dụ như về cây nằm trong lớp 1 lá mầm với cây thuộc lớp 2 lá mầm?

Câu 3. (3đ). tại sao người ta nói “thực vật đóng góp phần chống người quen biết lụt với hạn hán”?

Em làm những gì để góp phần bảo đảm an toàn môi trường địa điểm ở và trường học?

Đáp án đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học số 1

TRẮC NGHIỆM (3 điểm) từng câu học sinh khoanh đúng 0,25 điểm:

Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Đáp án

C

D

C

D

C

A

A

B

C

D

D

C

TỰ LUẬN

Câu 1: (1,5điểm)

* Cây tất cả hoa là 1 trong thể thống độc nhất vì:

+ có sự phù hợp giữa cấu trúc và chức năng trong mỗi cơ quan.

+ bao gồm sự thống tuyệt nhất giữa tác dụng của các cơ quan.

Tác động vào một cơ quan tiền sẽ ảnh hưởng đến những cơ quan không giống và cục bộ cây

Câu 2: (2,5 điểm)

Đặc điểm

Lớp 1 lá mầm

Lớp 2 lá mầm

- Rễ

- Rễ chùm

- Rễ cọc

- kiểu dáng gân lá

- Gân lá tuy nhiên song

- Gân lá hình mạng

- Thân

- Thân cỏ, cột

- Thân gỗ, cỏ, leo

- Hạt

- Phôi có một lá mầm

- Phôi tất cả 2 lá mầm

Ví dụ

- Lúa, ngô, tre, hành...

- Xoài, me, ổi, cam...

Câu 3:(3 điểm)

* Thực vật góp phần hạn chế hạn hán, bè đảng lụt vì:

+ Hệ rễ cây rừng kêt nạp nước và gia hạn lượng nước ngầm vào đất. ít nước này tiếp đến chảy vào nơi trũng tạo ra thành sông, suối...góp phần kị hạn hán.

+ Ngoài tác dụng giữ nước của rễ, sự bịt chắn mẫu chảy nước bởi vì mưa của cây rừng...góp phần hạn chế lũ lụt.

* Trồng cây song song với bảo vệ, chuyên sóc....

Để sẵn sàng cho kì thi học tập kì 2 tới đây các em học sinh tham khảo đề cương ôn tập những môn sau đây

Đề thi học tập kì 2 môn Sinh học lớp 6 học số 2

A. MA TRẬN (BẢNG 2 CHIỀU)

Các chủ đề chính Các nút độ thừa nhận thức Tổng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Chương VI Hoa và sinh sản hữu tính     Câu 2.4 - 0,5     Câu 61,0 2 câu - 1,5
Chương VII Quả và hạt Câu 2.1 -0,5     Câu 5 -2,0     2 câu - 2,5
Chương VIII những nhóm TV Câu 2.3 -0,5   Câu 2.2 - Câu 1 - 1,5   Câu 2.5 - 0,5   4 câu - 2,5
Chương IX vai trò của TV     Câu 2.6 - Câu 2.7 - 1,0 Câu 4 - 1,0     3 câu - 2,0
Chương X vi trùng - nấm mèo - Địa y  

Câu 3 -

1,0

    Câu 2.8 - 0,5   2 câu 1,5
Tổng 2 câu - 1,0 1 câu - 1,0 5 câu - 3,0 2 câu - 3,0 2 câu - 1,0 1 câu - 1,0 13 câu - 10,0

B. NỘI DUNG ĐỀ

I. Trắc nghiệm một cách khách quan (5 điểm)

Câu 1: nên lựa chọn nội dung mang lại cột B sao cho cân xứng với ngôn từ ở cột A nhằm viết những chữ (a,b,c,...) vào cột trả lời. Vi dụ: 1.c (1đ)

Cột A (nhóm thực vật) Cột B (đặc điểm chính) T Trả lời
1. Các ngành Tảo a.Thân ko phân nhánh, rễ giả, lá nhỏ chưa bao gồm gân giữa. Sống sống cạn, thường xuyên là nơi độ ẩm ướt. Tất cả bào tử 1.
2. Ngành Rêu b. Đã bao gồm rễ, thân, lá. Có nón. Phân tử hở (hạt nằm trên lá noãn). Sống sống cạn là chủ yếu 2.
3. Ngành Dương xỉ c. Gồm rễ, thân, lá, chưa xuất hiện mạch dẫn 3.
4. Ngành hạt trần d.Có thân, rễ, lá thật, đa dạng. Sống ngơi nghỉ cạn là công ty yếu. Tất cả hoa cùng quả. Hạt phía bên trong quả 4.
5. Ngành hạt kín e. Đã bao gồm thân, rễ, lá. Sống sinh hoạt cạn là chủ yếu. Có bào tử. Bào tử nảy mầm thành nguyên tản 5.

Xem thêm: Khi Thủy Phân Chất Béo Trong Môi Trường Kiềm Thì Thu Được Muối Của Axit Béo Và

  f. Chưa xuất hiện rễ, thân, lá. Sống ở nước là chủ yếu  

Câu 2: Hãy khoanh tròn vào chỉ 1 chữ cái (A, B, C, D) đứng trước phương án vấn đáp mà em cho là đúng: (4đ)

1. Nhóm quả bao gồm toàn quả khô là:

A. Trái cải, trái đu đủ, trái cam, trái cà chua

B. Quả mơ, quả chanh, trái lúa, trái vải

C. Quả dừa, trái đào, quả gấc, trái ổi

D. Quả bông, quả thì là, quả đậu Hà Lan

2. Đặc điểm của rêu là:

A. Sinh sản bởi hạt tất cả thân, lá

B. Chưa có rễ thật, tất cả thân lá, chưa có mạch dẫn

C. Thân phân nhánh, có mạch dẫn

D. Nón đực nằm tại ngọn cây, gồm rễ, thân, lá

3. Nhóm có toàn phần đa cây Một lá mầm là:

A. Cây lúa, cây hành, cây ngô, cây đậu tương

B. Cây tre, cây lúa mì, cây tỏi, cây táo

C. Cây mía, cây cà chua, cây lạc, cây nhãn

D. Cây trúc, cây lúa, cây ngô, cây tỏi

4. Đặc điểm của hoa thụ phấn nhờ vào gió

A. Hoa thường triệu tập ở ngọn cây, bao gồm hương thơm, mật ngọt

B. Hoa thường triệu tập ở ngọn cây, bao hoa thường xuyên tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao

phấn treo lủng lẳng, phân tử phấn nhiều, bé dại nhẹ

C. Hoa hay to, sặc sỡ, triệu tập ở ngọn cây, bao gồm hương thơm, mật ngọt, hạt

phấn nhiều, nhỏ tuổi nhẹ

D. Hoa thường triệu tập ở gốc cây, bao hoa thường tiêu giảm, chỉ nhị dài, bao

phấn treo lủng lẳng, phân tử phấn nhiều, bé dại nhẹ

5. Điểm đặc thù nhất của cây hạt nai lưng là

A. Phân tử nằm trên lá noãn hở, chưa tồn tại hoa, chưa có quả

B. Sinh sản hữu tính

C. Lá nhiều dạng, tất cả hạt phía bên trong quả

D. Bao gồm rễ, thân, lá thật; có mạch dẫn

6. Thực đồ điều hòa khí hậu bằng cách:

A. Hạ nhiệt độ, tăng mức độ ẩm, tăng CO2

B. Giảm nhiệt độ, tăng mức độ ẩm, tăng gió mạnh

C. Hạ nhiệt độ, tăng độ ẩm, tăng O2, sút gió mạnh

D. Hạ nhiệt độ, tăng mức độ ẩm, tăng CO2, bớt gió mạnh

7. Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường bởi cách

A. Giảm bụi và VSV khiến bệnh, tăng CO2

B. Bớt bụi và khí độc, tăng CO2

C. Sút bụi, xung khí và giảm VSV gây bệnh, tăng O2

D. Sút bụi, khí độc, sút VSV tạo bệnh, bớt O2

8. Bí quyết dinh dưỡng của vi khuẩn:

A. Đa số sinh sống kí sinh

B. Đa số sống hoại sinh

C. Đa số sống tự dưỡng

D. Đa số sinh sống dị dưỡng, một trong những sống từ dưỡng

II. Từ luận (5 điểm)

Câu 3: Trình bày lợi ích của vi trùng (1đ)

Câu 4: tại sao người ta nói thực vật góp thêm phần chống số đông lụt cùng hạn hán (1đ)

Câu 5: trình diễn và lý giải thí nghiệm về nước cân cho phân tử nảy mầm (2đ)

Câu 6: lý giải vì sao hoa thụ phấn nhờ vào gió, hạt phấn thường nhỏ, các và nhẹ. (1đ).

Bộ đề thi học tập kì 2 lớp 6 năm 2019

Đề thi học kì 2 lớp 6 tải các nhất

Tham khảo đề thi học tập kì 2 lớp 6 khác

Đề thi học sinh giỏi Tiếng Anh Lớp 6 năm học 2014 - 2015, tp Vĩnh yên ổn