Đề thi Trạng Nguyên tiếng Việt lớp 4 Vòng 18 năm 2021 – 2022 bao gồm 2 đề ôn thi Trạng Nguyên giờ Việt lớp 4 cung cấp Tỉnh giấc – Thi Hội, gồm đáp án kèm theo. Qua đó, giúp những em luyện giải đề để chuẩn bị sẵn sàng thật giỏi cho kỳ thi Hội Trạng Nguyên tiếng Việt niên học 2021 – 2022 sắp tới đến. Hãy xem thêm tài liệu trạng nguyên tiếng việt lớp 1 vòng 18 năm 2021 mới nhất.

Bạn đang xem: Đề thi trạng nguyên tiếng việt lớp 4

*

Qua 2 đề thi Trạng Nguyên giờ đồng hồ Việt lớp 4 cấp Tỉnh giấc còn làm các em học trò mở mang, nâng cấp tri thức môn tiếng Việt 4 thiệt tốt. Vậy mời các em cùng vận tải đường bộ về nhằm luyện thi cung cấp Tỉnh giấc Trạng Nguyên giờ đồng hồ Việt lớp 4. Hãy tham khảo với randy-rhoads-online.com ngay lập tức nhé !

Video lí giải luyện thi trạng nguyên giờ việt lớp 4 năm 2021 2022

Đề ôn thi Trạng Nguyên giờ Việt lớp 4 cấp Tỉnh giấc năm 2021 – 2022

Dưới đó là đề thi trạng nguyên tiếng việt cung cấp huyện lớp 4 năm 2022 tiên tiến nhất !

Bài 1. Nối 2 ô với nhau để được cặp từ đồng nghĩa

Lưu ý Người đọc Lưu tâm Ngăn nắp Cổ vũ
Dũng mãnh Người xem Khán giả Bạn đọc Người nghe
Lộn xộn Hàng xóm Thính giả Bừa bộn Tu bửa
Khích lệ Gan dạ Tu bổ Ngắn gọn Láng giềng

Bài 2. Bố trí lại vị trí các ô và để được câu đúng.

Câu 1. học/ hậu/ Tiên/ lễ,/ học/ . / văn

-> ……………………………………………………………………..

Câu 2. nặng. / cá/ kéo/ Ta/ tay/ xoăn/ chùm

-> ……………………………………………………………………..

Câu 3. Nh/ i / ục/ ch/ ph

-> ……………………………………………………………………..

Câu 4. ui/ v/ iề/ m/ n

-> ……………………………………………………………………..

Câu 5. Mưa/ đổ/ nay/ Sáng/ trời/ rào

-> ……………………………………………………………………..

Câu 6. bay/ Nắng/ trái/ chín/ trong/ hương. / ngào/ ngọt

-> ……………………………………………………………………..

Câu 7. làm/gối/bé/nhô/nhấp/ Vai/mẹ

->……………………………………………………………………..

Câu 8. đưa/ lời. / và/ nôi/ tim/ hát/ thành/ Lưng

->……………………………………………………………………..

Câu 9. Mẹ/ con. / là/ tháng / ngày/ của/ khu đất / nước

-> ……………………………………………………………………..

Câu 10. ra/ Người/ bừng/ ấp/ chợ/ tâng/ Tết./ các

-> ……………………………………………………………………..

Trắc nghiệm 1

Câu 1. nhận định và đánh giá nào dưới đây đúng tốt nhất với bài xích tập hiểu “Đoàn thuyền tiến công cá” của Huy Cận?

A. Bài bác tập đọc miêu tả sự đổi mới màu sắc đẹp của nước hồ nước trong một ngày. B. Bài tập đọc miêu tả vẻ rất đẹp huy hoàng của hồ cả sau cơn bão. C. Bài tập đọc ngợi ca vẻ đẹp huy hoàng của hồ nước cả cùng vẻ đẹp fan công phu. D. Bài tập đọc tụng ca những ngư gia đã kiên trì chống lại bão hồ.

Câu 2. Xuân Quỳnh là người sáng tác của bài xích thơ như thế nào sau đây?

a. Chợ đầu năm b. Tre vn c. Quê nhà d. Tuổi Ngựa

Câu 3. Nhóm từ nào tiếp sau đây có tự viết sai chủ yếu tả?

A. Giòn giã, rộng lớn rãi, trạm trổ, rành rẽ B. Chăn chiếu, ngả nghiêng, phố xá, dỗ ngon dỗ ngọt C. Trơn tuột tru, diễn xuất, ung dung rãi, tản mạn D. Xuất chúng, gìn giữ, thư thả trễ, rinh rích

Câu 4. dấn xét làm sao đúng về khổ thơ sau?

“Thuyền ta chầm từ từ vào ba Bể Núi dựng chênh vênh, đại dương yên yên Lá rừng với gió ngân se sẽ Hoạ giờ đồng hồ lòng ta với giờ chim.” (Hoàng Trung Thông)

A. Những từ “thuyền, ta, dựng, đại dương” là danh từ. B. Các từ “chầm lừ đừ, chênh vênh, se sẽ” là tính từ. C. Các từ “vào, dựng, ngân, họa, tiếng” là rượu cồn từ. D. Những từ “thuyền, bố Bể, giờ chim, yên yên” là danh từ khoảng thường.

Câu 5. Câu nào sau đây được bóc đúng thành phần chủ ngữ cùng vị ngữ?

A. đông đảo người/ xa lạ cũng ngùi ngùi xúc rượu cồn trước cảnh tượng đó. B. Chiếu qua lớp vỏ cứng già hàng thế kỉ, đông đảo khóm lá non/ xanh tươi đã đâm thẳng ra ngoài. C. Giờ đồng hồ cá quẫy / xôn xao mạn thuyền. D. Nhành đào thắm tươi sẽ đem về thú vui và hạnh phúc / cho phần đa người.

Câu 6. rất nhiều dòng thơ nào sau đây có giải pháp nhân hoá cùng so sánh?

Bắp ngô rubi ngủ trên nương Mệt rồi tiếng sáo ngủ vườn cửa trúc xanh.

(Quang Huy)

Chị tre chải tóc mặt ao Nàng mây áo trắng ghẹ vào soi gương.

(Trần Đăng Khoa)

Ông trời nổi lửa đằng đông Bà sảnh vấn dòng khăn hồng đẹp thay.

(Trần Đăng Khoa)

Những ngôi sao sáng thức xung quanh kia Chẳng bằng người mẹ đã thức bởi vì chúng con.

(Trần Quốc Minh)

Câu 7. hầu như câu như thế nào dưới đấy là phương ngôn?

(1) Chớp tây nhay nháy, con gà gáy thì mưa (2) Quạ vệ sinh thì ráo, cáo vệ sinh thì thô (3) Mau sao thì nắng, vắng vẻ sao thì mưa (4) Trăng quầng thì hạn, trăng tán thì mưa

a. (1), (2) b. (2), (3) c. (1), (3) d. (3), (4)

Câu 8. cùng với 3 tiếng “non, núi, sông”, em hoàn toàn có thể tạo được từng nào từ ghép?

a. 3 tự b. 4 trường đoản cú c. 5 tự d. 6 từ

Câu 9. thừa nhận xét nào đúng về đoạn văn sau?

“(1) các đồi tranh kim cương óng lao xao trong gió nhẹ. (2) các đồi đất đỏ như vung úp nối nhau chạy tít tắp tận chân mây. (3) Đó đây, những nhiều rừng xanh thẫm như ốc đảo nổi lên thân thảo nguyên. (4) phần đông đồn điền cà phê, chè,… xanh tươi bao la. (5) hầu hết rẫy lúa, nương ngô mặt những mái nhà sàn lấp ló trải lâu năm ven bờ suối, hoặc quây quần trên hầu hết ngọn đồi.”

(Theo Ay Dun – Lê Tấn)

A. Các từ in đậm trong đoạn văn trên là tự láy. B. Những từ in đậm trong khúc văn bên trên là từ bỏ ghép. C. Câu (2), (3) dùng giải pháp so sánh. D. Câu (1), (2) với (3) ở trong câu nói “Ai có tác dụng gì?”

Câu 10. đa số câu ca dao sau nói đến thị trấn nào?

“Hàng Thùng, sản phẩm Bát, mặt hàng Tre Hàng Vôi, hàng Giấy, hàng The, mặt hàng Gà Quanh nói quanh về tới sản phẩm Da Trcửa ải xem phường phố thiệt là đẹp xinh.”

a. Tp. Hải phòng b. Đại dương Chí Minh c. Tp. Hà nội d. Đà Nẵng

Trắc nghiêm 2

Câu 1. Câu thơ nào tiếp sau đây không có mặt trong bài xích thơ “Mẹ bé” của tác giả Trần Đăng Khoa?

a. Nắng nóng mưa từ bỏ những ngày xưa Lặn vào đời bà bầu tới giờ không tan.

b. Vày con bà bầu khổ đầy đủ điều Quanh đôi mắt mẹ đã các nếp nhăn.

c. Rồi trên đây đọc sách, cày cấy người mẹ là tổ quốc, tháng ngày của con.

d. Đêm nay bé ngủ giấc tròn, chị em là ngọn gió của bé suốt đời.

Câu 2. phần đa sự đồ dùng trong câu thơ sau được nhân hoá bằng cách nào?

“Bè đi chiều thì thầm Gỗ lượn bầy nhàn Như đồng đội trâu lim dim Đằm bản thân trong êm đềm.”

(Vũ Duy Thông)

a. Nói với sự vật quan tâm như nói với loài fan b. Tả sự vật bởi những từ nhằm tả fan c. Call sự vật bằng từ để điện thoại tư vấn loài fan d. Tất cả những câu trả lời trên phần lớn đúng

Câu 3. Nhận xét làm sao đúng với khổ thơ dưới đây?

“Mẹ vui, con có quản gì Ngâm thơ, nói chuyện, rồi thì múa ca Rồi con diễn kịch giữa nhà Một mình con sắm cả ba vai chèo.”

(Trần Đăng Khoa)

a. Tự “vui” với “quản” là tính từ b. Tự “vai” với “sắm” là danh tự c. Từ bỏ “quản” với “sắm” là cồn từ d. Từ bỏ “quản” với “chèo” là hễ từ

Câu 4. câu hỏi nào sau đây được áp dụng để đòi hỏi, yêu cầu?

a. Tớ nhưng và lại nói ra phần lớn lời vì thế sao? b. Cậu có thể cho tớ mượn xe đạp được không? c. Cậu đi phượt ở đâu thế? d. Bữa nay nhưng mà lại đẹp à?

Câu 5. Vị ngữ nào bên dưới đây tương xứng với chủ ngữ “Những chú chim sơn ca” để chia thành câu nói “Ai có tác dụng gì?”?

a. Bơi lội thung thăng bên dưới nước b. Chạy rất nhanh trên cánh đồng c. Hót líu lô trong vòm lá xanh d. Trườn lừ đừ chạp xung quanh đất

Câu 6. Dấu gạch ốp ngang trong khúc văn sau được sử dụng để triển khai gì?

“Mùa xuân của tớ – mùa xuân Bắc Việt, ngày xuân của tp. Hà nội – là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, bao gồm tiếng nhạn kêu trong tối xanh, tất cả tiếng trống chèo vọng lại từ đều thôn ấp xa xa, bao gồm câu hát huê tình của cô bé đẹp như thơ mộng.”

(Vũ Bằng)

a. Lưu lại những ý trong một đoạn liệt kê b. Lưu lại chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong hội thoại c. Giữ lại phần chú thích d. Lưu lại điểm sáng riêng của hero

Câu 7. Từ nào dưới đây viết đúng chính tả?

a. Bru-Nây b. Mô-Rít-xơ Mát-téc-lích c. Đa-nuýp d. Cường bạo-hen-tina

Câu 8. Những thành ngữ, phương ngôn nào tiếp sau đây nói về lòng hàm ân, sự kính trọng cùng với thầy, thầy giáo?

(1) học tập ăn, học tập nói, học tập gói, học tập mở (2) duy nhất tự vi sư, chào bán tự vi sư (3) Tôn sư trọng đạo (4) Đi một ngày đàng, học một sàng khôn

a. (1), (2) b. (2), (4) c. (2), (3) d. (1), (3)

Câu 9. Đoạn văn sau nói đến ai?

“Ông tốt nghiệp Trường cao đẳng Mĩ thuật Đông Dương năm 1931 với sớm nổi tiếng từ trước biện pháp mệnh tháng Tám với các bức tranh Ánh phương diện trời, thiếu nữ bên hoa huệ, đàn bà bên hoa sen,…”

(Theo TỪ ĐIỂN CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ VIỆT NAM)

a. Nguyễn Tường lân b. Trằn Văn Cẩn c. Bùi Xuân Phái d. đánh Ngọc Vân

Câu 10. Hãy bố trí các câu văn sau để tạo thành một đoạn văn hoàn chỉnh.

(1) mỗi cuống hoa ra một trái. (2) Hoa đậu từng chùm, white color ngà. (3) Gió đưa mừi hương ngào ngạt như hương thơm cau, hương bòng tỏa mọi khu vườn. (4) Cánh hoa nhỏ dại dại như vảy cá, tương đương giống cánh sen con, thưa thớt vài ba nhụy lí tí giữa những cánh hoa. (5) Hoa sầu riêng trổ vào thời điểm cuối năm. (6) nhìn trái sầu riêng lủng lẳng dưới cành trông giống hầu hết tổ kiến.

a. (5) – (3) – (4) – (2) – (1) – (6) b. (5) – (4) – (2) – (3) – (1) – (6) c. (5) – (4) – (1) – (3) – (2) – (6) d. (5) – (3) – (2) – (4) – (1) – (6)

Bài 5. Điền từ

Câu 1. trong đoạn thơ bên dưới đây, giờ đồng hồ nào không tồn tại âm đầu?

Thuyền ta chầm đủng đỉnh vào ba Bể Núi dựng chênh vênh, đại dương yên yên Lá rừng với gió ngân se sẽ Họa giờ đồng hồ lòng ta với tiếng chim. (Hoàng Trung Thông)

Đáp án: ……………………….

Câu 2. Điền từ còn thiếu:

Sương white rỏ đầu cành như giọt ………….. Tia nắng và nóng tía nháy hoài trong ruộng lúa Núi uốn mình trong loại áo the xanh Đồi thoa son nằm dưới ánh rạng đông. (Theo Đoàn Văn Cừ)

Câu 3. Điền x hoặc s: công ……….uất; …………uất phiên bản; phán ……..ử.

Câu 4. chọn từ trong ngoắc đơn để điền vào chỗ chấm.

(đã, sẽ, đang)

Thỏ trắng ……………. đi trên phố thì chạm mặt một nhỏ sói già.

Câu 5. Chọn từ trong ngoắc đối kháng để điền vào khu vực chấm:

(láy, ghép)

– các từ “mua sắm, cất cánh nhảy đầm, hát hò” là trường đoản cú …………..

– các từ “tươi tắn, bờ bến, học tập hỏi” là tự …………….

Câu 6. Điền từ bỏ phù hợp:

Thuyền ta lướt nhẹ trên tía Bể Trên cả mây trời bên trên núi xanh Mây trắng bập bồng trôi âm thầm Mái chèo khua láng núi rung chuyển. (Hoàng Trung Thông)

Các từ “nhẹ, bập bồng, âm thầm” ở trong từ loại nào?

Đáp án: ………….từ.

Câu 7. Điền cặp từ bỏ trái nghĩa cân xứng vào thành ngữ sau:

Kính ………….. Yêu thương ……………

Câu 8. Điền vết phẩy, lốt chấm, vết chấm than hoặc dấu gạch ngang cân xứng vào khu vực chấm trong mẩu chuyện sau:

Cành gai nói với hoả hồng:

………Hoa ơi ……… nhìn cô nở đẹp lắm, có cô, mọi người khen lây cả tôi nữa ……

Hoa hồng đáp:

– Cành tua ơi! nhìn anh sao nhưng mà mà sắc đẹp nhọn uy phong thế, nếu không có anh ……….chúng mình đã biết thành bẻ sạch sẽ rồi …………..

(Theo Truyện ngụ ngôn nhân loại)

Câu 9. Điền từ mở đầu bằng tr hoặc ch là tên gọi một các loại quả các múi, vị chua, kết trái theo mùa.

Đáp án: trái …………

Câu 10. Gicửa ải câu đố sau:

Để nguyên sao sáng trên trời Bỏ nặng thêm sắc đẹp đẹp, hỏng rồi bỏ đi Bớt đầu thì được bé gì Chui trong chiếc vỏ đen sì dưới ao

Từ quăng quật nặng, thêm sắc đẹp là: ………..

Đáp án đề thi Trạng Nguyên tiếng Việt lớp 4 Vòng 18 năm 2021 – 2022

Bài 1. Nối 2 ô cùng với nhau để được cặp từ đồng nghĩa

Lưu ý Người đọc Lưu tâm Ngăn nắp Cổ vũ
Dũng mãnh Người xem Khán giả Bạn đọc Người nghe
Lộn xộn Hàng xóm Thính giả Bừa bộn Tu bửa
Khích lệ Gan dạ Tu bổ Ngắn gọn Láng giềng

Lưu ý = giữ tâm; gan dạ = gan góc; phiền phức = bừa bộn

Ngăn nắp = gọn gàng nhẹ; cỗ vũ = khích lệ; hàng xóm = bóng giềng

Tu té = tu bửa; người đọc = chúng ta đọc; bạn xem = bạn theo dõi

Thính đưa = người nghe

Bài 2. Bố trí lại vị trí các ô và để được câu đúng.

Câu 1. Tiên học lễ, hậu học văn.

Câu 2. Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.

Câu 3. chiếm được

Câu 4. thú vui

Câu 5. Sáng nay trời đổ mưa rào

Câu 6. nắng nóng trong trái chín ngọt ngào và lắng đọng bay hương

Câu 7. Vai mẹ bé nhỏ khấp khểnh làm cho gối

Câu 8. Lưng chuyển nôi với tim hát thành lời.

Câu 9. Mẹ là tổ quốc ngày tháng của con.

Câu 10. Người các ấp tâng bừng ra chợ tết

Trắc nghiệm 1

Câu 1. C

Câu 2. D

Câu 3. A

Câu 4. D

Câu 5. C

Câu 6. D

Câu 7. D

Câu 8. C

Câu 9. C

Câu 10. C

Trắc nghiêm 2

Câu 1. D

Câu 2. D

Câu 3. D

Câu 4. B

Câu 5. C

Câu 6. C

Câu 7. C

Câu 8. C

Câu 9. D

Câu 10. D

Bài 5. Điền từ

Câu 1.

Đáp án: …………yên…………….

Câu 2. Điền từ còn thiếu:

Sương white rỏ đầu cành như giọt ……sữa……..

Câu 3. Điền x hoặc s: công ……s….uất; ……x……uất phiên bản; phán …x…..ử.

Câu 4. Chọn từ trong ngoắc đối kháng để điền vào khu vực chấm.

(đã, sẽ, đang)

Thỏ trắng ………đang……. đi trên tuyến đường thì gặp một nhỏ sói già.

Câu 5. Chọn từ trong ngoắc 1-1 để điền vào chỗ chấm:

(láy, ghép)

– các từ “mua sắm, bay nhảy đầm, hát hò” là trường đoản cú ……láy……..

– những từ “tươi tắn, bờ bến, học hỏi” là trường đoản cú ……ghép……….

Câu 6. Điền từ phù hợp:

Các từ bỏ “nhẹ, bập bồng, âm thầm” nằm trong từ nhiều loại nào?

Đáp án: ……tính…….từ.

Câu 7. Điền cặp trường đoản cú trái nghĩa cân xứng vào thành ngữ sau:

Kính ……già…….. Yêu thương ………trẻ……

Câu 8. Điền dấu phẩy, vệt chấm, vệt chấm than hoặc dấu gạch ốp ngang tương xứng vào địa điểm chấm trong mẩu chuyện sau:

Cành tua nói với hoả hồng:

– Hoa ơi! chú ý cô nở đẹp nhất lắm, bao gồm cô, mọi tín đồ khen lây cả tôi nữa!

Hoa hồng đáp:

– Cành sợi ơi! chú ý anh sao cơ mà mà vẻ đẹp nhọn uy phong thế, nếu không có anh, chúng mình đã biết thành bẻ sạch sẽ rồi.

Xem thêm: Nghĩa Của Từ Bộ Sậu Là Gì Trong Từ Hán Việt? Bộ Sậu Nghĩa Là Gì Trong Từ Hán Việt

(Theo Truyện ngụ ngôn nhân loại)

Câu 9. Điền từ khởi đầu bằng tr hoặc ch là tên một loại quả nhiều múi, vị chua, kết trái theo mùa.