- Cô cùng trẻ mọi người 1 bàn chải tấn công răng, 1 bát, 1 thìa, ly đựng nước tấn công răng, rổ (5 cái).Bạn đang xem: Giáo án nhận biết tay yêu cầu tay trái của phiên bản thân

 III. Tiến hành hoạt động

 




Bạn đang xem: Giáo án nhận biết tay phải tay trái của bản thân

*

Bạn đang xem câu chữ tài liệu Giáo án mần nin thiếu nhi lớp chồi - Đề tài: dạy dỗ trẻ nhận ra tay trái tay đề xuất của bạn dạng thân, để cài đặt tài liệu về máy bạn click vào nút download ở trên Thái độ: - giáo dục và đào tạo trẻ biết mếm mộ và bảo vệ, giữ gìn các phần tử trên cơ thể. II. Chuẩn chỉnh bị:Cô với trẻ mọi cá nhân 1 bàn chải đánh răng, 1 bát, 1 thìa, cốc đựng nước đánh răng, rổ (5 cái). III. Thực hiện hoạt động hoạt động của cô hoạt động của trẻ1, hoạt động 1: Ổn định tổ chức gây hứng thú- Cô mang lại trẻ hát và di chuyển theo bài xích hát: “Vui đến trường”- Cô đàm thoại cùng với trẻ: + Bạn nhỏ dại trong bài hát vừa rồi đã làm cái gi khi thức dậy?=> À bạn nhỏ trong bài hát vừa rồi cực kỳ ngoan và xuất sắc đấy! chúng mình hãy học tập tập bạn ấy để sở hữu một khung hình luôn thật sạch sẽ và răng miệng luôn chắc khỏe khoắn nhé!2, vận động 2: dạy trẻ phân biệt tay buộc phải tay trái của bản thân.- Để răng miệng luôn luôn chắc khỏe hiện giờ cô với lớp mình cùng mọi người trong nhà đánh răng nhé!- những con giơ tay gắng bàn chải đánh răng của mình lên nào? + À, tay gắng bàn chải tiến công răng của chúng mình là tay nên đấy các con ạ! (cô giơ tay đề nghị và nói lại 2-3 lần) + Cô cho cá nhân trẻ, tổ cùng cả lớp giơ tay đề xuất và nhắc lại.Các nhỏ giơ tay thế cốc của bản thân lên nào? + Tay cầm cốc của bọn chúng mình là tay trái đấy! (cô giơ tay trái cùng nhắc lại 2-3 lần) + Cô cho cá thể trẻ, tổ và cả lớp giơ tay trái cùng nhắc lại.- Vừa rồi toàn bộ chúng mình đã đánh răng xong bây chừ cô con cháu mình thuộc nhau bữa sáng để sẵn sàng đi học tập nhé! + Khi ăn chúng mình vậy thìa thủ công nào? + bọn chúng mình cố gắng bát bằng tay thủ công nào nhỉ?- nạp năng lượng sáng ngừng rồi bọn chúng mình cùng nhau đến trường nhé.- Cô mang đến trẻ hát bài xích hát: “lời kính chào buổi sáng”- khi đi trên tuyến đường chúng mình đi phía tay nào?- các con giơ tay trái lên cô xem nào?( à, đúng rồi đấy, lúc đi trên đường chúng mình ko được đi đường bên tay trái nhé!)- những con ạ, ngơi nghỉ lớp chúng mình còn được học tập vẽ này, tô color này..- khi vẽ chúng mình cầm cây viết tay nào?- Tay nào bọn chúng mình giữ lại giấy?3, hoạt động 3: Trò chơi luyện tập.- từ bây giờ cô thấy lớp bản thân bạn nào cũng ngoan cũng giỏi, hiện thời cô vẫn thưởng mang lại lớp bản thân 1 trò chơi nhé!* Trò nghịch 1: “Thi coi ai đúng”- Cô phát cho mỗi bạn 1 cái bàn chải tiến công răng với một dòng cốc, khi cô nói đến tay nào thì trẻ nỗ lực đồ sống tay kia giơ lên- bạn nào giơ sai phải nhảy lò cò.* Trò chơi 2: “thi coi ai nhanh”- Cô kẻ vạch chuẩn trên và phía 2 bên để chế tác thành mặt đường hẹp, cô gồm một rổ đựng bát và thìa nghỉ ngơi trên.

Xem thêm: Tôi Thả Diều Tiếng Anh Là Gì, Thả Diều Dịch Sang Tiếng Anh Là Gì

Cô chia lớp thành 2 đội, cô yêu ước mỗi trẻ nghỉ ngơi mỗi đội theo đường thon thả lên mang thìa xếp nghỉ ngơi rổ mặt phải, chén bát xếp sinh hoạt rổ bên trái trong thời hạn 1 bài bác hát. Đội nào làm đúng tốt nhất và được không ít nhất là nhóm giành chiến thắng.* Kết thúc- Cô mang đến trẻ thu dọn thiết bị dùng.- con trẻ hát-Rửa mặt với chải răng ạ!- Trẻ lắng nghe cô.- trẻ em giơ tay nắm bàn chải lên - Trẻ lắng tai cô.- Trẻ nói lại- trẻ giơ tay nuốm cốc lên.- Trẻ lắng tai cô.- Trẻ đề cập lại.- trẻ con giơ tay gắng thìa lên và trả lời tay buộc phải ạ!- con trẻ giơ tay càm bát và trả lời tay trái ạ!- con trẻ hát.- Tay đề xuất ạ.- trẻ con giơ tay trái- Tay cần ạ.- Tay trái ạ.- trẻ em chơi.- trẻ thu dọn đồ dùng.